Vol. 19 No. 2 (2020)
Literature Review

Driving Benefits of Virtual Reality in Cerebral Palsy: a narrative review

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  • Rebeca C. L. de Oliveira,
  • Priscila S. Cardoso,
  • Ingridi M. B. Almeida,
  • Francisco J. S. da Silva,
  • Leissa da S. Melo-Figueiredo,
  • Bruno B. M. de Oliveira,
  • Danúbia da C. de Sá-Caputo,
  • Laisa L. Paineiras-Domingos
DOI: https://doi.org/10.12957/bjhbs.2020.59718

Published 2021-01-04

Keywords

  • Cerebral palsy,
  • Virtual reality,
  • Physical therapy specialty

How to Cite

1.
C. L. de Oliveira R, S. Cardoso P, M. B. Almeida I, J. S. da Silva F, da S. Melo-Figueiredo L, B. M. de Oliveira B, da C. de Sá-Caputo D, L. Paineiras-Domingos L. Driving Benefits of Virtual Reality in Cerebral Palsy: a narrative review. BJHBS [Internet]. 2021 Jan. 4 [cited 2024 Oct. 11];19(2):142-50. Available from: https://bjhbs.hupe.uerj.br/bjhbs/article/view/86

Copyright (c) 2020 Brazilian Journal of Health and Biomedical Sciences

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This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.

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Abstract

Introduction: Chronic childhood encephalopathy (CCE), still called cerebral palsy worldwide, is defined as a set of motor disorders caused by non-progressive disorders of the central nervous system, resulting in changes in muscle tone and posture. These changes are established in the pre, peri or postnatal period and numerous physical therapy modalities have been suggested for the management of these changes. Virtual reality (VR) has been used as an innovative therapeutic tool, with a motor approach that involves the individual and a computerized interaction field, with the simulation of exercises capable of stimulating movements in real time, motivation and sensory feedback. Objective: To evaluate the motor benefits of VR as a therapeutic modality in children with CCE. 

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